Die Velofahrt ging ungefähr eine Stunde. Nach dem wir eine Pause gemacht haben, sind wir zum alten Standpunkt vom Wila Haus gegangen. Dort haben wir uns in drei Gruppen aufgeteilt. In den drei Gruppen haben wir drei verschiedene Aufgaben gemacht. Nach dem wir die drei Aufgaben erledigt haben, haben wir eine Mittagpause gemacht…
Wir haben das 2.älteste Haus angeschaut. In dem wohnten ca.15 Personen. In einem Zimmer schliefen etwa 15 Personen. 9 davon schliefen sitzend in einem Bett, damit sie sich wärmen und Platz sparen konnten. Es sah aus wie eine Pinguinkolonie. Und die Babys? Die Babys hatten…
Es war cool, als wir in einem Haus waren, wo es viele Stöcke hatte, das heisst, wir konnten vom Keller bis in den Estrich hochgehen. Es war schön, dass wir die Hasen streicheln konnten im Tiergarten. Toll war auch, dass wir in einer Drogerie waren,…
Ich sah ein Haus, da war oben eine Schule. Dort drin schrieb man früher noch mit Federn, und nicht mit Bleistiften. Die Pulte in diesem Gebäude sind schräg und nicht gerade. Das Pult hatte zwei spezielle Sachen. Einmal ein Loch, da war Tinte drin. Das…
Ich habe es cool gefunden im Ballenberg, weil wir so alte Häuser gesehen haben. Unsere Gruppe musste Häuser beschreiben und wir mussten Fragen beantworten. Ich war in der Gruppe bei Frau Pfammatter. Unsere Gruppe ging ein Haus anschauen, das wir in einem Video gesehen hatten…
Die Wasserräder haben mich erstaunt, was für Maschinen sie antreiben können. Zum Beispiel, die Knochenmahlmaschine, die kann grosse Knochen zu feinem Mehl mahlen. Ich finde es cool, dass man mit Wasser Maschinen antreiben kann. Das doofe ist, wenn im Sommer der Bach austrocknet, dann hat…
Es war sehr spannend, dass es so viele Tiere hatte, die man anfassen durfte. Es hat mich gefreut, dass uns alles so gut erklärt wurde. Ich konnte sägen, Messer schleifen wie früher und in einem Haus mit Strohdach konnte man sogar alte Kleider anziehen. In…
In einem Haus konnten wir ein altes Klassenzimmer entdecken. Es war so anders! Die Wandtafel war ganz klein und die Schrift sah anders aus, ähnlich wie Schnürlischrift. An der Wand hing ein sehr altes Klassenfoto mit vielen Kindern drauf. Damals gab es noch so Klapptische,…
In der „Forschungsreise für Neugierige“ entscheiden die Schüler und Schülerinnen, mit welchem Fokus sie ein Gebäude untersuchen möchten. Zur Auswahl stehen: Haus/Architektur, Alltag/Mensch und Umwelt/Natur. Die Forscherkinder aus Bichelsee gingen in ihren Rollen voll und ganz auf.
Trotz Regen, Wind und sogar dem ersten Schnee auf den Bergen: Eine intensive Untersuchung der Aargauer Häuser, eine Extrarunde im Werkhofschopf – der ehemals in Aarau stand – und neu auch die „Forschungsreise für Neugierige“ sorgten für heisse Köpfe und warme Füsse.